TUS VALORES CUENTAN para las escuelas públicas en Puerto Rico


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Descipción
TUS VALORES CUENTAN es un programa de valores integrado, exclusivo y amplio para los grados K-12, especialmente desarrollado por el Instituto Josephson para las escuelas de Puerto Rico. Se deriva del exitoso programa, CHARACTER COUNTS!, que actualmente alcanza a más de 7 millones de niños y sus familias.

Objetivos
El programa TUS VALORES CUENTAN incluye adiestramiento y materiales para ayudar a las escuelas a crear un ambiente escolar propicio para lograr tres objetivos estrechamente relacionados: 

Es importante entender que TUS VALORES CUENTAN no es un currículo de estudios que reemplaza cualquier parte del programa académico actual.  Este es, en cambio, un programa que permite a los maestros integrar los valores en sus lecciones y actividades diarias, de manera que mejore, sin interferir, los demás objetivos de la escuela.

Estrategia
Cada aspecto de TUS VALORES CUENTAN está diseñado para garantizar cambios positivos que sean significativos, medibles y sostenibles en las actitudes y el comportamiento.

TUS VALORES CUENTAN tiene dos características fundamentales que lo distinguen de otras culturas de cambio y programas de desarrollo del carácter:

  1. Los seis pilares del carácter – TUS VALORES CUENTAN adopta Los seis pilares del carácter fundamentales de CHARACTER COUNTS! — confiabilidad, respeto, responsabilidad, justicia, bondad y civismo — con el fin de asegurar que toda la enseñanza y el refuerzo estén basados en los valores universales compartidos y aceptados, así como los atributos que componen el buen carácter.
  2. Los cuatro puntos de la estrategia de implementación - Si se implementa correctamente, TUS VALORES CUENTAN tendrá como resultado cambios significativos en las actitudes y el comportamiento mediante el uso de un enfoque de cuatro (4) puntos que requieren estrategias de intervención que enseñen, fomenten, promuevan y modelen Los seis pilares del carácter.

Etapa 1 – Lanzamiento de TUS VALORES CUENTAN

TUS VALORES CUENTAN se implantará en aproximadamente 200 escuelas a partir de agosto de 2010. 

Escuelas participantes – 1 al 10 de mayo de 2010.  El Departamento de Educación identificará 28 escuelas superiores y sus respectivas escuelas tributarias (intermedias y elementales).  Lo ideal es que haya cuatro grupos en cada región de la etapa 1.  Si desea que su escuela participe, por favor, comuníquese por correo electrónico con Nilka Vargas, vargasnn@de.gobierno.pr o quiles_jo@de.gobierno.pr, fax 787-250-8374.

El alcance y visibilidad de este programa lo reviste de una importancia nacional y las escuelas participantes recibirán un extenso adiestramiento y apoyo.  Si usted es director de una escuela superior considere la posibilidad de ser un candidato para participar de este programa, visto como un honor y un privilegio.

Selección y capacitación de  “Master Trainers” - 1 al 30 mayo de 2010.  El Instituto Josephson requerirá una solicitud para la posición de “Master Trainer”. Lea una descripción detallada de las responsabilidades de la posición, requisitos y solicitud  de empleo. El día 20 de mayo, el Instituto seleccionará aproximadamente 30 aspirantes a participar en una sesión de adiestramiento de tres días y entrevista  como candidatos a la posicion de “Master Trainers”.  El Instituto ofrecerá adiestramiento a todos los candidatos del  25 al 27 de mayo de 2010.  Según las calificaciones, interés y rendimiento durante las sesiones de adiestramiento, el Instituto Josephson seleccionará a los candidatos a convertirse en “Master Trainers”.

Adiestramiento para Adiestradores “Champions” – 1 al 30 de de 2010 - Para participar en la primera etapa del programa TUS VALORES CUENTAN, las escuelas deben enviar (dependiendo de la cantidad de maestros en la escuela), de tres (3) a cinco (5) miembros de personal (administradores, maestros, consejeros o maestros de Educación Física) para ser entrenados como “Champions" de la escuela.  Alrededor de 1,000 maestros, administradores y funcionarios seleccionados por los directores de las escuelas en la Etapa 1 recibirán adiestramiento durante el mes de junio de 2010 (cada adiestramiento de 3 días se llevará a cabo con grupos de 35 o menos en diferentes lugares de Puerto Rico). Los Adiestradores “Champions” serán responsables de la implementación y del apoyo y enseñanza continua para asegurar que toda la escuela está utilizando los materiales y estrategias de manera eficiente.

Adiestramiento para directores escolares – 15 de julio al 5 de agosto de 2010 -  Los directores de las 200 escuelas en la Etapa 1 de Tus Valores Cuentan recibirán una adiestramiento especial para administradores escolares, de manera que se pueda asegurar su conocimiento y apoyo al programa. Cada una de las cuatro sesiones de adiestramiento de tres (3) se llevará a cabo con grupos de 25 o menos en diferentes lugares de Puerto Rico.

Adiestramiento de orientación para todo el personal – un día de duración: 1 al 31 de agosto de 2010-   Durante el mes de agosto todo el personal de las escuelas participantes recibirán adiestramiento de un día por un “Master Trainer” del Instituto Josephson, en su propia escuela. 

Adiestramiento y consultas continuas - 1 de septiembre al 30 de mayo de 2011 -  Cada escuela participante recibirá la visita de un “Master Trainer” del Instituto de Ética Josephson al menos dos veces durante el curso escolar y recibirán 10 horas de adiestramiento individual o de grupo. Las escuelas pueden solicitar hasta 25 horas adicionales de adiestramiento.

Material de instrucción y de apoyo: Para la implementación de TUS VALORES CUENTAN, cada escuela recibirá gran variedad de recursos y materiales educativos (incluyendo libros, guías, DVDs, juegos, música, proyectos de actividades, concursos, artículos de reconocimiento, gorras, camisetas, carteles y pancartas).

Evaluación: Todas las escuelas participantes deben administrar encuestas antes y después de la implantación del programa a los estudiantes, profesores y padres de familia y recopilar e informar sobre los datos específicos relativos a la deserción escolar, ausencias y acciones disciplinarias. Esta información será analizada por el Instituto de ética Josephson y presentados en los informes al Departamento de Educación y el centro correspondiente.